Koszyk

Brak produktów w koszyku.

Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole

Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole

DOSTĘPNOŚĆ SZKOLENIA:
Dostępne natychmiast / Dostęp do materiałów od razu po zakupie
PROWADZĄCY:
Agnieszka Sip
CENA SZKOLENIA:
127 zł - 177 zł
Najniższa cena ( 14 stycznia 2026 ): 127 

Działaj z większą pewnością, spokojem i skutecznością.

Wyobraź sobie szkołę, w której każde dziecko ma swoje miejsce, niezależnie od tego, czy ma orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, choruje przewlekle, czy po prostu mierzy się z trudnościami emocjonalnymi. Nauczyciele wiedzą, jak wspierać, a wychowawcy potrafią dostrzec sygnały, zanim zamienią się w kryzys. Zespoły szkolne pracują wspólnie, zamiast przerzucać się odpowiedzialnością. To możliwe i właśnie o tym jest to szkolenie.

„Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole” to przystępne, konkretne i aktualne kompendium dla każdego, kto pracuje z uczniami: nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów, doradców, dyrektorów. Składa się z ośmiu przejrzystych modułów, które krok po kroku pokazują, jak zorganizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną, opracować IPET, prowadzić WOPFU, dostosowywać wymagania, rozmawiać z rodzicami i budować dostępne środowisko szkolne. Dostajesz wiedzę praktyczną, konkretne rozwiązania i gotowe podpowiedzi, wszystko zgodne z realiami pracy w polskiej szkole.

W pakiecie znajdziesz m.in.:

  • gotowe zestawienie form wsparcia dla uczniów ze SPE,
  • listę obowiązków nauczyciela, wychowawcy i specjalistów,
  • praktyczne wskazówki do tworzenia IPET i WOPFU,
  • listę dobrych praktyk współpracy z rodzicami,
  • opis narzędzi do indywidualizacji nauczania,
  • opis modeli pracy z klasą włączającą,
  • przykłady organizacji wsparcia w szkole przyjaznej dla każdego ucznia.

To szkolenie nie udaje, że wszystko da się rozwiązać w pięć minut. Ale pokazuje, jak nie działać po omacku i daje konkretne wsparcie – także Tobie, jako profesjonalistce lub profesjonaliście.


Zobacz wzór certyfikatu z tego szkolenia TUTAJ 

Posłuchaj audio – streszczenia szkolenia (wykonane w narzędziu AI Notebook LM), zanim je kupisz:

Dlaczego warto kupić to szkolenie?

Jeśli pracujesz w szkole, już wiesz, że jeden przepis nie wystarczy, by pomóc uczniowi w kryzysie. Jedno zalecenie z poradni nie wystarczy, by wspierać dziecko z trudnościami rozwojowymi. Potrzebujesz całościowego podejścia, opartego na wiedzy, zrozumieniu i doświadczeniu. To właśnie znajdziesz w tym szkoleniu.

Dzięki niemu nauczysz się, jak realnie wspierać uczniów z różnymi potrzebami, od ucznia z orzeczeniem, przez dziecko z depresją, po nastolatkę w sytuacji migracyjnej. Dowiesz się, jak zaplanować indywidualne działania, jak rozmawiać z zespołem, jak komunikować się z rodzicami i jak nie pogubić się w dokumentacji. Dostaniesz narzędzia, które pomogą Ci działać skutecznie, bez poczucia bezradności i chaosu. Wszystko to w formie, która szanuje Twój czas i energię.

To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli:

  • chcesz wiedzieć, jak w praktyce wygląda dobra organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
  • szukasz wskazówek do pracy z uczniami włączanymi do klasy ogólnodostępnej,
  • masz w klasie dzieci z różnymi diagnozami i chcesz dostosować wymagania bez utraty jakości nauczania,
  • czujesz, że potrzebujesz uporządkowania i wsparcia w tworzeniu IPET-u lub WOPFU,
  • chcesz lepiej komunikować się z rodzicami i specjalistami,
  • chcesz pracować bardziej świadomie, uważnie i profesjonalnie.

Nie da się „odrobić” tematu SPE jedną wycieczką do poradni. Ale możesz zdobyć solidne podstawy, by działać odpowiedzialnie, pewnie i w zgodzie z prawem. To szkolenie Ci w tym pomoże.


Jest to szkolenie multimodalne (3-kanałowe). Pełna treść szkolenia dostępna jest w trzech kanałach (modalach): wideo z prezentacją i lektorem – Modal Video, wersja audio do słuchania w dowolnym miejscu – Modal Audio oraz tekst – Modal Text, w dwóch formatach: PDF i flipbook (e‑książka online). Możesz uczyć się tak, jak wolisz: oglądając, słuchając lub czytając, a także swobodnie przechodzić między formatami, kontynuując naukę w dowolnym momencie. Dzięki temu uczysz się wtedy, kiedy chcesz i w sposób, który jest dla Ciebie najwygodniejszy.

Program szkolenia

Moduł 1. Kategorie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

  • Uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
  • Uczniowie z opinią poradni psychologiczno-pedagogicznej (np. dysleksja, WWR, trudności adaptacyjne).
  • Uczniowie przewlekle chorzy.
  • Uczniowie z zaburzeniami psychicznymi.
  • Uczniowie z zaburzeniami zachowania i emocji.
  • Uczniowie zdolni.
  • Uczniowie w sytuacjach kryzysowych (migracje, przemoc, doświadczenia traumatyczne).

Moduł 2. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole.

  • Zadania dyrektora, wychowawcy, nauczycieli i specjalistów.
  • Praca zespołów wspierających i sposoby diagnozowania potrzeb ucznia.
  • Formy wsparcia: zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rewalidacyjne, terapeutyczne, socjoterapeutyczne, porady, konsultacje i inne.
  • Zasady dokumentowania udzielanej pomocy oraz planowania działań na poziomie zespołu nauczycieli.

Moduł 3. IPET i WOPFU – indywidualne wsparcie ucznia z orzeczeniem.

  • Kiedy i jak opracowuje się indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)?
  • Jak wygląda wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU)?
  • Jak w praktyce współpracują członkowie zespołu wspierającego (nauczyciele, psycholog, pedagog, rodzice, terapeuci)?
  • Jaką rolę pełni nauczyciel przedmiotowy i wychowawca w realizacji IPET-u?
  • Dobre praktyki i sposoby monitorowania postępów ucznia oraz aktualizowania programu.

Moduł 4. Uczniowie z opinią poradni i bez formalnych dokumentów – jak wspierać skutecznie?

  • Formy wsparcia dla ucznia z opinią (np. WWR, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne).
  • Działania wobec ucznia z zaburzeniami zachowania i emocji.
  • Zasady organizacji pomocy uczniowi przewlekle choremu.
  • Sposoby reagowania na kryzys psychiczny, zachowania ryzykowne, depresję czy stany lękowe.
  • Włączanie ucznia uzdolnionego do procesu pomocy psychologiczno-pedagogicznej i planowania indywidualnego rozwoju.
  • Rozpoznawanie potrzeb uczniów w trudnej sytuacji rodzinnej lub środowiskowej.

Moduł 5. Dostosowanie wymagań edukacyjnych i indywidualizacja nauczania.

  • Obowiązki nauczycieli związane z indywidualizacją procesu nauczania.
  • Przykłady dostosowań wymagań edukacyjnych w zależności od rodzaju trudności ucznia.
  • Sposoby oceniania uwzględniające potrzeby ucznia.
  • Narzędzia ułatwiające indywidualne podejście (np. kontrakty, dzienniczki, plany pracy).
  • Strategie pracy w klasie zróżnicowanej edukacyjnie i emocjonalnie.

Moduł 6. Współpraca z rodzicami i specjalistami.

  • Zasady komunikacji i prowadzenia spotkań z rodzicami ucznia ze SPE.
  • Współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną: jak przygotować się do spotkania, jakie informacje zbierać, jak omawiać trudności i sukcesy?
  • Rola pedagoga, psychologa, logopedy, terapeuty pedagogicznego i innych specjalistów w procesie wspierania ucznia.
  • Jak budować zespół wokół ucznia: harmonogramy spotkań, dokumentowanie ustaleń, wspólne planowanie działań?

Moduł 7. Dostępność edukacyjna i środowiskowa.

  • Czym jest dostępność w rozumieniu edukacyjnym: przestrzeń, komunikacja, materiały, relacje?
  • Jak szkoła może likwidować bariery architektoniczne, informacyjne i społeczne?
  • Obowiązki dyrektora w zakresie raportowania dostępności.
  • Przykłady dobrych praktyk szkół, które realizują edukację włączającą w sposób przemyślany i odpowiedzialny.

Moduł 8. Praca wychowawcza z klasą, w której uczą się uczniowie ze SPE.

  • Sposoby budowania atmosfery akceptacji i wsparcia.
  • Działania przeciwdziałające wykluczeniu i stygmatyzacji.
  • Rozwijanie empatii i zaangażowania rówieśników (np. mentoring koleżeński, wspólne projekty).
  • Rola godzin wychowawczych i działań integracyjnych.
  • Jak rozmawiać z klasą o różnorodności i odmienności, by nie naruszyć prywatności ucznia ze SPE?

Dla kogo jest to szkolenie?

Nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych, zarówno przedmiotowcy, jak i nauczyciele wspomagający
Wychowawcy klas, pedagodzy szkolni, psycholodzy szkolni, terapeuci pedagogiczni i specjaliści prowadzący zajęcia rewalidacyjne, terapeutyczne, socjoterapeutyczne
Logopedzi szkolni, doradcy zawodowi, asystenci ucznia z niepełnosprawnością, pracownicy organizacji pozarządowych, nauczyciele przedszkoli, rodzice
Dyrektorzy szkół i placówek, pracownicy PPP, koordynatorzy zespołów ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej, studenci pedagogiki, pedagogiki specjalnej, psychologii, edukacji włączającej
Warianty szkolenia

VIP

NAJWIĘKSZA WARTOŚĆ ZA NAJLEPSZĄ CENĘ

+ Szkolenie wideo (4 godz. zeg. mp4)
+ Szkolenie audio (4 godz. zeg. mp3).
+ Szkolenie text - w pdf oraz flipbook.
+ Materiały ze szkolenia – do pobrania online.
+ Materiały dodatkowe pdf dla dociekliwych – rozszerzające temat.
+ Certyfikat uczestnictwa (wysłany emailem w pdf oraz tradycyjną pocztą/kurierem lub do paczkomatu - wybór w koszyku), BEZ KONIECZNOŚCI ODPOWIADANIA NA 3 PYTANIA.
+ Nowoczesne pudełko 10x10 cm z pendrive'em, z nagraniem całego szkolenia oraz materiałami szkoleniowymi (wysłane tradycyjną pocztą/kurierem lub do paczkomatu - wybór w koszyku).
+ Bezterminowy dostęp do całego szkolenia i możliwość nieograniczonego pobierania materiałów.
177
Dodaj do koszyka dostępne natychmiast

PLUS

ESENCJA MERYTORYCZNA SZKOLENIA

+ Szkolenie wideo (4 godz. zeg. mp4)
+ Szkolenie audio (4 godz. zeg. mp3).
+ Szkolenie text - w pdf oraz flipbook.
+ Materiały ze szkolenia – do pobrania online.
+ Certyfikat uczestnictwa (wysłany emailem w pdf, PO ODPOWIEDZI NA 3 PYTANIA, załączone do materiałów).
+ Bezterminowy dostęp do całego szkolenia i możliwość nieograniczonego pobierania materiałów.
127
Dodaj do koszyka dostępne natychmiast

Jak korzystać z webinaru?

PŁATNOŚĆ

Dodaj webinar do koszyka, następnie przejdź do koszyka i postępuj według instrukcji zakupowych. W kilku prostych krokach założysz konto w naszej Akademii. To konieczne, bo przez nie dostarczymy Ci zamówiony pakiet szkoleniowy. Jeśli już posiadasz konto, zaloguj się i dokonaj zakupu. Płatności możesz dokonać przelewem elektronicznym (współpracujemy z Przelewy24), dzięki niemu dostęp do szkoleń otrzymasz w ciągu kilku sekund! Jeśli chcesz zrobić przelew samodzielnie lub wpłacić pieniądze w banku czy na poczcie, będziesz potrzebować numeru konta. Napisz do Nas emaila, dostaniesz dane do płatności ale cały proces zakupu wydłuży się do 3 dni roboczych (musimy zaksięgować przelew).

Faktura

Jeśli chcesz, abyśmy najpierw wystawili Ci fakturę, którą zapłaci Twoja firma lub instytucja, napisz do nas emaila w tej sprawie. Jeśli chcesz sam zapłacić i potrzebujesz faktury, w formularzu zamówienia wpisz dokładne dane, a dokument wyślemy do Ciebie w osobnym emailu. Jeśli masz pytania dzwoń, pisz: 603 782 713 lub kontakt@akademiawebinaru.pl. Jesteśmy do Twojej dyspozycji.

MATERIAŁY SZKOLENIOWE

Kiedy już dokonasz płatności, sprawdź swoje konto na naszej Akademii (Moje konto>Zaloguj się>Twoje dostępne kursy) – znajdziesz tam nagranie i wszystkie materiały z webinaru. Materiały na Twoim koncie przechowywane są bezterminowo od daty zakupu. Możesz więc w dowolnym momencie z nich skorzystać lub zapisać je u siebie w komputerze, a my nie zabierzemy Ci do nich dostępu, chyba że usuniesz swoje konto. To jeden z naszych atutów!

Certyfikat

Jeśli skorzystasz z wersji PLUS, wykonaj prosty quiz na końcu szkolenia. Gotowy do wydrukowania certyfikat, odeślemy Ci najszybciej jak to możliwe (z reguły tego samego dnia lub następnego). Jeśli skorzystałeś z wersji VIP, nadamy do Ciebie przesyłkę w specjalnej kopercie. Jeśli mieszkasz za granicą i wybierzesz wersję z tradycyjną wysyłką, obowiązuje dodatkowa dopłata, poinformujemy Cię o tym.